机械制造装备设计(实践)(02210)题目
——机械制造及自动化专业(专业代码:080302)
机床夹具设计
一、目的和要求
(一)实践目的
1.培养学生综合运用专业课程的理论知识,结合金工实习、生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工的工艺问题,初步具备设计中等复杂程度零件夹具设计的能力。
2.培养学生能根据被加工零件的技术要求,运用夹具设计的基本原理和方法,学会拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计,进一步提高结构设计能力。
3.培养学生熟悉并运用有关手册、图表、规范等有关技术资料的能力。
4.进一步培养学生识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。
5.培养学生独立思考和独立工作的能力,为毕业后走向社会从事相关技术工作打下良好的基础。
(二)实践要求
1.学生应像在工厂接受实际设计任务一样,认真对待课程设计,在教师指导下,根据设计任务,合理安排时间和进度,认真地、有计划地按时完成设计任务。
2.课程设计是学生应用所学理论知识解决生产实际问题的学习过程,因此学生应自充分发挥主观能动性,刻苦钻研,独立思考,理论联系实际,大胆提出技术先进、经济合理并切实可行的设计方案。
3.学生必须以科学务实和诚信负责的态度对待自已所做的技术决定、数据和计算结果,培养良好的工作作风。
4.在设计中学生应认真阅读有关设计资料和课程设计指导书,其中查阅参考资料是课程设计的一项基本功训练,因而学生应该独立查阅参考资料,并进行设计方案的分析比较,在此基础上教师给予指导和帮助。
二、主要内容
根据给定的零件和工艺方案(生产纲领为成批),设计相应工序的夹具(选一道工序)。课程设计的题目一律定为:设计××零件的××夹具。内容包括:
(一)指定工序的夹具总装图 一套
(二)夹具大件零件图 一张
(三)课程设计计算说明书 一份
一份完整的说明书一般包括以下一些项目:
1.封面。
2.目录。
3.设计任务书。
4.绪论或前言。
5.对零件的工艺分析,包括零件的作用、结构特点、结构工艺性、关键表面的技术要求分析等。
6.工艺设计与计算。
三、方式安排
教师提供零件二维图,在教师的指导下,学生独立完成设计。零件及指定工序(只选一道工序)参考如下,试设计其夹具。
(一)CA6140车床法兰盘(零件号831004,见附图1)加工专用夹具
1.ф100端和ф20孔加工车床夹具
2.ф90端加工车床夹具
3.铣两平面夹具
4.ф6和ф4孔加工钻床夹具I
5.ф6和ф4孔加工钻床夹具II
6.钻4-ф9孔夹具
(二)CA6140车床拨叉(零件号831005,见附图2)加工专用夹具
1.ф22孔加工钻床夹具
2.铣40×28平面夹具
3.铣8槽夹具
(三)CA6140车床拨叉(零件号831006,,见附图3)加工专用夹具
1.ф55孔加工夹具
2. ф25孔加工夹具
3. 铣削ф55右端面夹具
(四)其他学生选定的中等复杂程度零件某工序加工专用夹具
四、考核方式和评定标准
(一)考核方式:教师根据学生的课程设计报告进行评分。
(二)评定标准:百分制,60分为及格线。
附图:1.零件号831004