河北省高等教育自学考试课程考试大纲

 课程名称:经济管理      课程代码:02204

第一部分  课程性质与学习目的

一、课程性质与特点

本课程是高等教育自学考试机械制造及自动化专业(独立本科段)专业所开设的专业基础课之一。该门课程由三个部分组成:经济学基础、管理学基础、技术经济学基础,内容基本包括社会经济运行和管理必不可少的、最基本的理论知识和技术方法。

二、课程设置的目的和要求

设置本课程,旨在使考生能够了解和掌握经济学、管理学及技术经济学的总体框架和基本概念与理论,并掌握一些相关的分析技术和方法。

通过本课程学习,要求考生正确把握和理解经济学、管理学、技术经济学的基本概念和理论框架。掌握经济学的总体内容、主要结论和应用条件,能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律,能够对经济问题和经济现象进行简单分析,具备初步分析能力;了解和掌握古今中外管理思想的发展、管理的基本原理与方法,掌握管理的计划、组织、领导、控制、创新等职能的基本内涵、要求及科学有效实现的方法;了解对投资项目评价的理论体系,掌握对工程项目、工程技术等进行有效的经济评价指标的选择和经济评价方法的运用,对经济问题建立科学的思维方式,具有正确选择和运用经济指标和评价方法分析经济活动的能力。

三、与本专业其它课程的关系

经济管理是为非经济管理专业开设的一门课程。设置本课程可以使应考者比较广泛、系统地理解经济管理的基本理论和知识,具有应用所学知识处理经济管理实际问题的能力,能较好地适应各种经济管理工作的需要。经济管理课程的开设,可为工程技术人员提供系统的经济管理理论与方法,为更好的完成其他课程的学习提供理论指导。

第二部分  课程内容与考核要求

第一篇经济学基础

第一章经济学概论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识经济学的学科性质,了解微观、宏观经济学的产生与发展;经济学的实质问题与研究方法,掌握需求与供给的初步分析。

二、考核知识点与考核要求

第一节经济学是一门怎样的学科

  • 什么是经济学(一般)
  • 稀缺性(次重点)
  • 基本的经济抉择(重点)
  • 经济学的研究方法(一般)

第二节计划经济与市场经济(不做要求)

第三节需求与供给的初步分析

1、需求(重点)

2、供给(重点)

3、需求与供给的均衡(重点)

4、需求曲线和供给曲线移动对均衡的影响(次重点)

5、弹性(重点)

第二章消费者的选择

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解总效用、边际效用,边际效用递减规律;了解消费者如何通过无差异曲线和预算线决定购买消费品的数量;了解收入效应、替代效应及其如何影响消费者行为。

二、考核知识点与考核要求

第一节消费者的效用和偏好

  • 基数效用(一般)
  • 序数效用(重点)

第二节预算约束

  • 预算约束和预算线(重点)
  • 预算线的移动(重点)

第三节消费者的最优选择

  • 消费者效用最大化得条件(重点)
  • 无差异曲线分析(次重点)
  • 消费者需求(一般)

第四节价格和收入变化对消费者选择的影响(不做要求)

   

第三章生产和成本

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解生产函数、边际产量、平均产量的定义和它们几何图形的特征;了解总产量、平均产量和边际产量变化的三个阶段,明确理性的厂商应该选择在哪个阶段进行生产;了解生产者均衡的条件;了解当要素价格固定不变时,规模报酬的变化规律;了解成本的概念、种类;了解短期成本和长期成本的构成;了解厂商取得最大利润的条件。

二、考核知识点与考核要求

第一节企业

  • 经济学中的企业(一般)
  • 现实中的企业组织(一般)

第二节生产理论

  • 生产要素与生产函数(重点)
  • 只有一种要素投入量变化时产量的变化(重点)
  • 边际技术替代率(重点)
  • 规模报酬(重点)
  • 生产者均衡(重点)
  • 扩展线(次重点)

第三节成本理论

  • 有关成本的概念(重点)
  • 短期成本曲线(重点)
  • 长期成本曲线(重点)
  • 长期成本曲线与短期成本曲线的关系(重点)
  • 规模经济和规模不经济(次重点)

第四节利润最大化的产量(重点)

第四章市场结构与产量和价格的确定

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解划分市场类型的基本标准及市场的基本类型;了解完全竞争市场的条件、厂商需求曲线的特点及短期供给曲线的确定;了解垄断竞争市场的特点及实现短期均衡和长期均衡的条件;了解实现完全垄断市场均衡的条件;了解寡头垄断市场的特点及主要模型。

二、考核知识点与考核要求

第一节市场结构

第二节完全竞争市场

  • 短期均衡(重点)
  • 长期均衡(重点)

第三节完全垄断市场

  • 完全垄断厂商的需求曲线和边际收益曲线(重点)
  • 完全垄断厂商的均衡(次重点)
  • 垄断的后果垄断产生的原因及政府对垄断的控制(重点)

第四节垄断竞争市场

  • 垄断竞争厂商面临的需求曲线(一般)
  • 垄断竞争市场短期均衡及长期均衡(次重点)

第五节寡头垄断市场

1、寡头垄断市场模型(重点)

2、寡头垄断市场产生的原因(重点)

第五章要素市场与收入分配

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解要素市场的概念、结构和特征;理解要素市场的均衡的条件;理解使用生产要素时厂商利润最大化的条件;掌握工资理论、利息理论、地租理论和利润理论。。

二、考核知识点与考核要求

第一节边际生产力理论

  • 要素市场要素价格和收入分配(次重点)
  • 要素需求曲线(重点)

第二节要素均衡价格与收入分配

  • 厂商均衡的要素使用量(次重点)
  • 竞争要素市场的价格确定(重点)
  • 买方垄断的要素市场(一般)
  • 要素定价与资源配置效率(次重点)
  • 要素价格与收入分配(重点)

第三节工资、利息、租金和利润

1、劳动市场与工资(次重点)

2、资本市场与利率(次重点)

3、土地市场与地租(一般)

4、利润(不做要求)

第六章市场体制的效率、缺陷与政府的作用

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解一般均衡与局部均衡分析方法;了解福利经济学的发展与内容;理解市场失灵和市场缺陷;掌握政府干预市场经济运行的手段。

二、考核知识点与考核要求

第一节市场的一般均衡(一般)

第二节市场一般均衡的效率

  • 帕累托最优准则(重点)
  • 资源配置帕累托有效的三个必要条件(重点)
  • 一般均衡与帕累托有效性(一般)

第三节市场缺陷与政府的作用

1、不完全竞争和政府干预(次重点)

2、经济活动的外部效果(重点)

3、公共物品(重点)

4、收入的不平等及收入再分配(次重点)

第七章宏观经济学的基本概念和研究方法

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握宏观经济学的基本概念和研究方法,了解宏观经济的目标与工具。

二、考核知识点与考核要求

第一节宏观经济学的基本研究内容和方法(一般)

第二节宏观经济目标及其测量

  • 国内生产总值(重点)
  • 价格水平(不做要求)
  • 就业水平和失业率(次重点)

第三节宏观经济的目标与工具

1、宏观经济目标(重点)

2、宏观经济的工具(重点)

第八章国民收入决定理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解产品市场的均衡,掌握IS-LM模型、产品市场和货币市场的双重均衡、总需求与总供给的均衡,了解财政政策的主要工具。

二、考核知识点与考核要求

第一节一个简单的宏观经济学模型:产品市场的均衡

  • 总供给与总需求(次重点)
  • 消费函数与投资函数(重点)
  • 国民收入的均衡决定(重点)
  • 乘数原理(重点)
  • 节俭的悖论(不做要求)
  • 政府的作用(一般)

第二节IS-LM模型:产品市场和货币市场的双重均衡

  • 投资与金融环境(次重点)
  • IS-LM模型(重点)
  • 国民收入的均衡(重点)

第三节总需求与总供给的均衡

  • 总需求函数(重点)
  • 总供给函数(重点)
  • 总供给与总需求(一般)

第四节财政政策的主要工具

1、经济的内在稳定器(一般)

2、财政政策的常用手段(重点)

3、财政政策的局限性(重点)

第九章货币、银行与金融体系

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解货币发展的历史、现代银行体系及存货货币的创造过程,掌握央行的货币政策。

二、考核知识点与考核要求

第一节货币与商业银行

  • 货币的发展历史(一般)
  • 现代银行体系(次重点)
  • 现代银行体系对存款的创造(重点)

第二节中央银行的货币政策

  • 货币政策的间接性(一般)
  • 货币政策的工具(重点)

第二篇管理学基础

第十章管理导论

一、学习目的与要求

通过本章学习,明确管理的概念和特性;了解管理理论的发展历史;学习并掌握管理的职能、特点、作用及管理理论的基本内容、思想和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节管理及其职能

  • 管理概述(一般)
  • 管理的特性(次重点)
  • 管理职能(重点)

第二节管理的作用和地位

  • 管理的作用(次重点)
  • 管理的地位(一般)

第三节管理研究的对象和境界

  • 管理研究的对象(次重点)
  • 管理研究方法(重点)

第四节管理理论发展简史

  • 管理理论及其发展(一般)
  • 管理理论的评价原则(次重点)
  • 建立管理模型或理论的基本步骤(次重点)

第十一章企业管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识企业的本质和属性;了解企业管理理论和实践的发展过程;掌握各种企业管理理论的基本内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节企业与企业管理

  • 企业的本质(一般)
  • 企业组织的法律形式(一般)
  • 现代企业制度(一般)
  • 现代企业的特性(一般)
  • 企业管理系统(次重点)

第二节企业理论研究进展

  • 传统企业理论(次重点)
  • 现代企业理论(重点)
  • 企业理论的研究内容(重点)

第三节企业理论对管理研究的启示

  • 企业理论与战略研究(一般)
  • 企业理论与组织研究(一般)
  • 企业理论与企业管理行为(一般)
  • 企业理论与领导理论(一般)

第十二章非营利组织和政府管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解非营利组织管理的策略和技术、理解政府存在的意义及其作用;熟悉政府决策与管理方式、途径和手段;掌握非营利组织的概念、分类、具体形式和特点,国有资产的概念、形成及其管理的任务。

二、考核知识点与考核要求

第一节非营利组织概述

  • 非营利性组织的分类(次重点)
  • 非营利组织的形式(重点)
  • 非营利组织的特点(重点)
  • 非营利组织的生产竞争问题(一般)

第二节非营利组织的管理策略和技术

  • 非营利组织的管理策略(一般)
  • 非营利组织的管理技术(次重点)

第三节政府的管理职能和体制

  • 政府存在的意义(一般)
  • 政府的作用(次重点)
  • 公共选择与政府决策方式(次重点)
  • 政府管理的途径和手段(重点)
  • 政府管理难题(一般)

第四节国有资产管理

  • 国有资产的形成和管理任务(一般)
  • 国有资产管理的一般模式(重点)
  • 我国国有资产管理的现状和发展趋势(重点)

第十三章战略管理理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解战略管理理论;掌握战略和战略管理的基本概念、层次、过程和研究模式以及战略制定与战略实施之间的关系、战略实施的一般模式和战略控制过程。

二、考核知识点与考核要求

第一节战略的层次和战略管理过程

  • 战略的层次(一般)
  • 战略管理过程(次重点)
  • 战略研究模式(重点)

第二节战略形势分析

  • 环境、组织与策略(一般)
  • 领导与战略(次重点)
  • 战略管理和运行管理的关系(次重点)
  • 未来发展对战略的影响(次重点)

第三节战略分析与和谐理论

  • 组织资源分析(一般)
  • 行业分析(一般)
  • 竞争者分析(一般)
  • 和谐理论与战略研究(重点)

第四节总体战略与运营战略决策

  • 总体战略(一般)
  • 总体战略决策模型(次重点)
  • 运营战略(次重点)

第五节战略实施与控制

  • 战略制定与战略实施的关系(一般)
  • 战略实施的模式(次重点)
  • 战略控制(重点)

第十四章决策理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要领会决策的基本思想和观念;掌握决策理论的概念、内容和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节决策概述

  • 决策及其要素(次重点)
  • 决策过程(一般)
  • 决策类型(重点)
  • 决策理论的发展(一般)

第二节个体决策

  • 个头决策概述(一般)
  • 常用的定量化决策方法(重点)

第三节群体决策

  • 群体决策的特点(一般)
  • 几种求解群体决策问题的规范方法(重点)
  • 群体决策的利弊分析(重点)

第四节组织决策

  • 组织形态与决策(次重点)
  • 组织文化与组织决策(一般)
  • 权力与组织决策(一般)

第五节社会决策

  • 社会决策的主体(一般)
  • 社会决策的目标、信息和结果(次重点)
  • 社会决策的实施(一般)

第十五章计划与控制理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识了解计划及有效控制系统;掌握计划的概念、技术方法及控制的概念、类型、控制的过程、要素。

二、考核知识点与考核要求

第一节计划概述

  • 计划的定义和作用(重点)
  • 计划的类型(重点)
  • 计划的特征(重点)

第二节计划技术(一般)

第三节控制的概念和技术

  • 控制的定义及其重要性(一般)
  • 控制过程(次重点)
  • 控制的类型(重点)
  • 控制的要素(重点)
  • 有效控制系统的特征(重点)

第四节目标管理

  • 目标管理的概念(一般)
  • 目标管理的过程(重点)
  • 目标管理的优势及实施(次重点)

第十六章组织理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解组织理论的发展,掌握组织环境、组织结构、组织设计等的概念、作用、特征及基本理论。

二、考核知识点与考核要求

第一节组织理论的历史发展

  • 传统组织理论(一般)
  • 行为组织理论(一般)
  • 现代组织理论(一般)
  • 当地组织理论研究的进展(次重点)

第二节组织环境

  • 组织环境的概念、分类及层次(次重点)
  • 组织环境理论(重点)
  • 组织环境分析与管理(重点)

第三节组织设计的基础

  • 组织设计的有关概念(一般)
  • 组织设计的原则(重点)

第四节组织结构与组织变革

  • 组织结构的特征(重点)
  • 组织结构的形态(重点)
  • 组织设计与再设计(一般)
  • 组织变革(次重点)

第五节组织的冲突与管理

  • 组织冲突的概念和原因(重点)
  • 冲突的形成过程(次重点)
  • 组织冲突的管理模型(一般)

第十七章领导理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,正确理解领导的含义、特征及其作用,掌握领导理论的内容、技能及激励理论的内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节领导及其作用

  • 领导及其有效性(一般)
  • 领导要素(重点)
  • 领导的作用(次重点)

第二节传统领导理论

  • 领导特征理论(一般)
  • 领导行为理论(重点)
  • 领导情景理论(重点)

第三节领导模型

  • 战略家、革新者和决策者模型(一般)
  • 领导技能模型(次重点)
  • 全能人模型(重点)

第四节人的潜能与激励

  • 动机与激励理论(次重点)
  • 激励机制(重点)

第三篇技术经济学基础

第十八章技术经济学概述

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解什么是技术经济学,掌握技术经济学的特点、研究对象、研究过程和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节技术经济学的特点及研究内容

  • 技术经济学的特点(次重点)
  • 技术经济学的研究内容(重点)

第二节技术经济学研究的过程和方法

  • 技术经济学研究的过程(次重点)
  • 技术经济学的研究方法(一般)

第三节技术经济学的可比性原理(重点)

第四节技术经济学的产生与发展

  • 技术经济学的产生(一般)
  • 技术经济学的发展(一般)

第十九章活动方案的产生

一、学习目的与要求

通过本章学习,要知道如何通过方案实现技术经济活动的目标,掌握活动方案的创造过程、原则和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节活动方案的创造

  • 活动方案创造过程(一般)
  • 活动方案创造原则(次重点)
  • 活动方案创造方法(重点)

第二节战略规划方案的产生

  • 战略规划目标的确定(次重点)
  • 确定系统关键要素(重点)
  • 提出战略规划计划(重点)
  • 战略规划方案的产生(次重点)
  • 拟定战略规划方案的方法(重点)

第三节建设实施方案的产生(不做要求)

第四节案例分析(不做要求)

第二十章方案评价理论基础

一、学习目的与要求

通过本章学习,要知道为何要引入现金流量的概念及其在方案评价中的作用,掌握方案评价理论的基础内容、评价指标及其运用。

二、考核知识点与考核要求

第一节现金流量的概念

  • 现金流量(一般)
  • 现金流量图(次重点)

第二节资金等值计算

  • 资金的时间价值(次重点)
  • 资金等值计算基本公式(重点)
  • 定差数列的等值计算公式(重点)
  • 等比数列现值公式(重点)
  • 实际利率与名义利率(重点)
  • 连续复利的计算公式(重点)
  • 等值计算公式的应用(重点)

第二十一章方案评价方法

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识方案评价的方法,掌握各个方案评价方法的概念、计算方法及单方案和多方案的比选方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节经济效果评价指标

  • 静态评价指标(一般)
  • 动态评价指标(重点)

第二节单方案评价

  • 静态指标评价(次重点)
  • 动态指标评价(重点)

第三节多方案评价

  • 多方案之间的关系类型及其可比性(次重点)
  • 互斥方案的评价及优选(重点)
  • 独立方案的比较选择(重点)
  • 混合方案的比较和优选(不做要求)

第二十二章不确定性分析

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识不确定性分析和技术经济学的关系,掌握旅不确定性分析的方法、内容和风险环境下的决策方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节盈亏平衡分析

  • 线性盈亏平衡分析(重点)
  • 非线性盈亏平衡分析(重点)

第二节敏感性分析(不做要求)

第三节概率分析(不做要求)

第四节风险决策

  • 风险的概念(一般)
  • 风险分类及风险识别(次重点)
  • 风险的测度方法(重点)
  • 风险决策分析(重点)
  • 风险管理的一般方法(一般)

第二十三章项目经济评价

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识项目经济评价的目的及作用,掌握项目经济评价的含义和内容、项目费用和效用的识别分析以及工业项目的财务评价方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目经济评价概述

  • 项目经济评价的含义与目的(一般)
  • 项目经济评价的原则(一般)
  • 项目经济评价的内容与步骤(重点)
  • 项目经济评价基准参数(一般)

第二节费用一效益分析原理

  • 项目财务费用-效益的识别(次重点)
  • 项目国民经济费用的识别与分类(重点)
  • 项目国民经济效益的识别与分类(重点)
  • 项目国民经济费用与效益的计算(重点)

第三节项目财务评价

  • 概述(一般)
  • 财务评价所需的基础数据(一般)
  • 财务评价的基本报表(一般)
  • 财务效果评价(不做要求)
  • 财务评价案例(不做要求)

第四节项目国民经济评价

  • 国民经济评价的必要性及作用(重点)
  • 国民经济评价与财务评价的关系(重点)
  • 国民经济评价的指标(次重点)

第二十四章项目可行性研究

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识为何要做可行性研究,掌握项目可行性研究的意义和作用,以及进行可行性研究的方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目可行性研究概述

  • 可行性研究的概念与类型(一般)
  • 可行性研究的主要内容(次重点)

第二节项目必要性分析

  • 项目必要性分析(一般)
  • 市场研究(次重点)

第三节技术可行性分析(不做要求)

第四节项目的财务计划(不做要求)

第二十五章项目后评价

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解项目后评价的概念,作用及主要内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目后评价概述(一般)

第二节项目后评价的内容、程序和方法(一般)

第三节项目后评价报告(不做要求)

第三部分  有关说明与实施要求

一、指定教材

《经济管理基础》  席酉民主编    高等教育出版社    2007年版

二、考试内容

本课程考试内容覆盖到章,各章中不做要求的节在各章的考核要求中。

三、关于命题考试的若干规定

1.本课程的考试应根据本大纲规定的内容来确定考试范围和考核要求。

2.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点65%、次重点占25%、一般占10%。

3.本课程较合适的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题和计算题。

4.本课程采用百分制评分,60分合格。

四、题型示例

1、单项选择题

某人每年年末存入银行5000元,如果存款利率为8%,则第五年末可得款(        )

A 28000元     B 29333元  C 30500元    D 31000元

2、多项选择题

影响某种商品供给的因素包括                                (        )

A 该商品的价格     B 该商品的生产成本

C 厂商的预期       D 相关商品的价格       

E 消费者的收入

3、填空题

费德勒在大量研究的基础上提出了有效领导的____模型。

4、名词解释题

风险

5、简答题

    简述按风险的来源划分,风险的种类有哪些。

6、计算题

某企业在考虑购买一台设备,设备的初始投资为100万元,估计设备的寿命为10年,10年末残值为3万元;使用该设备每年能节约经营费用18万元,基准收益率为12%,试用净现值法判断企业是否应该购买该设备。

河北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:经济管理                                   课程代码:02204

第一部分  课程性质与学习目的

一、课程性质与特点

本课程是高等教育自学考试机械制造及自动化专业(独立本科段)专业所开设的专业基础课之一。该门课程由三个部分组成:经济学基础、管理学基础、技术经济学基础,内容基本包括社会经济运行和管理必不可少的、最基本的理论知识和技术方法。

二、课程设置的目的和要求

设置本课程,旨在使考生能够了解和掌握经济学、管理学及技术经济学的总体框架和基本概念与理论,并掌握一些相关的分析技术和方法。

通过本课程学习,要求考生正确把握和理解经济学、管理学、技术经济学的基本概念和理论框架。掌握经济学的总体内容、主要结论和应用条件,能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律,能够对经济问题和经济现象进行简单分析,具备初步分析能力;了解和掌握古今中外管理思想的发展、管理的基本原理与方法,掌握管理的计划、组织、领导、控制、创新等职能的基本内涵、要求及科学有效实现的方法;了解对投资项目评价的理论体系,掌握对工程项目、工程技术等进行有效的经济评价指标的选择和经济评价方法的运用,对经济问题建立科学的思维方式,具有正确选择和运用经济指标和评价方法分析经济活动的能力。

三、与本专业其它课程的关系

经济管理是为非经济管理专业开设的一门课程。设置本课程可以使应考者比较广泛、系统地理解经济管理的基本理论和知识,具有应用所学知识处理经济管理实际问题的能力,能较好地适应各种经济管理工作的需要。经济管理课程的开设,可为工程技术人员提供系统的经济管理理论与方法,为更好的完成其他课程的学习提供理论指导。

第二部分  课程内容与考核要求

第一篇经济学基础

第一章经济学概论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识经济学的学科性质,了解微观、宏观经济学的产生与发展;经济学的实质问题与研究方法,掌握需求与供给的初步分析。

二、考核知识点与考核要求

第一节经济学是一门怎样的学科

  • 什么是经济学(一般)
  • 稀缺性(次重点)
  • 基本的经济抉择(重点)
  • 经济学的研究方法(一般)

第二节计划经济与市场经济(不做要求)

第三节需求与供给的初步分析

1、需求(重点)

2、供给(重点)

3、需求与供给的均衡(重点)

4、需求曲线和供给曲线移动对均衡的影响(次重点)

5、弹性(重点)

第二章消费者的选择

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解总效用、边际效用,边际效用递减规律;了解消费者如何通过无差异曲线和预算线决定购买消费品的数量;了解收入效应、替代效应及其如何影响消费者行为。

二、考核知识点与考核要求

第一节消费者的效用和偏好

  • 基数效用(一般)
  • 序数效用(重点)

第二节预算约束

  • 预算约束和预算线(重点)
  • 预算线的移动(重点)

第三节消费者的最优选择

  • 消费者效用最大化得条件(重点)
  • 无差异曲线分析(次重点)
  • 消费者需求(一般)

第四节价格和收入变化对消费者选择的影响(不做要求)

   

第三章生产和成本

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解生产函数、边际产量、平均产量的定义和它们几何图形的特征;了解总产量、平均产量和边际产量变化的三个阶段,明确理性的厂商应该选择在哪个阶段进行生产;了解生产者均衡的条件;了解当要素价格固定不变时,规模报酬的变化规律;了解成本的概念、种类;了解短期成本和长期成本的构成;了解厂商取得最大利润的条件。

二、考核知识点与考核要求

第一节企业

  • 经济学中的企业(一般)
  • 现实中的企业组织(一般)

第二节生产理论

  • 生产要素与生产函数(重点)
  • 只有一种要素投入量变化时产量的变化(重点)
  • 边际技术替代率(重点)
  • 规模报酬(重点)
  • 生产者均衡(重点)
  • 扩展线(次重点)

第三节成本理论

  • 有关成本的概念(重点)
  • 短期成本曲线(重点)
  • 长期成本曲线(重点)
  • 长期成本曲线与短期成本曲线的关系(重点)
  • 规模经济和规模不经济(次重点)

第四节利润最大化的产量(重点)

第四章市场结构与产量和价格的确定

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解划分市场类型的基本标准及市场的基本类型;了解完全竞争市场的条件、厂商需求曲线的特点及短期供给曲线的确定;了解垄断竞争市场的特点及实现短期均衡和长期均衡的条件;了解实现完全垄断市场均衡的条件;了解寡头垄断市场的特点及主要模型。

二、考核知识点与考核要求

第一节市场结构

第二节完全竞争市场

  • 短期均衡(重点)
  • 长期均衡(重点)

第三节完全垄断市场

  • 完全垄断厂商的需求曲线和边际收益曲线(重点)
  • 完全垄断厂商的均衡(次重点)
  • 垄断的后果垄断产生的原因及政府对垄断的控制(重点)

第四节垄断竞争市场

  • 垄断竞争厂商面临的需求曲线(一般)
  • 垄断竞争市场短期均衡及长期均衡(次重点)

第五节寡头垄断市场

1、寡头垄断市场模型(重点)

2、寡头垄断市场产生的原因(重点)

第五章要素市场与收入分配

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解要素市场的概念、结构和特征;理解要素市场的均衡的条件;理解使用生产要素时厂商利润最大化的条件;掌握工资理论、利息理论、地租理论和利润理论。。

二、考核知识点与考核要求

第一节边际生产力理论

  • 要素市场要素价格和收入分配(次重点)
  • 要素需求曲线(重点)

第二节要素均衡价格与收入分配

  • 厂商均衡的要素使用量(次重点)
  • 竞争要素市场的价格确定(重点)
  • 买方垄断的要素市场(一般)
  • 要素定价与资源配置效率(次重点)
  • 要素价格与收入分配(重点)

第三节工资、利息、租金和利润

1、劳动市场与工资(次重点)

2、资本市场与利率(次重点)

3、土地市场与地租(一般)

4、利润(不做要求)

第六章市场体制的效率、缺陷与政府的作用

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解一般均衡与局部均衡分析方法;了解福利经济学的发展与内容;理解市场失灵和市场缺陷;掌握政府干预市场经济运行的手段。

二、考核知识点与考核要求

第一节市场的一般均衡(一般)

第二节市场一般均衡的效率

  • 帕累托最优准则(重点)
  • 资源配置帕累托有效的三个必要条件(重点)
  • 一般均衡与帕累托有效性(一般)

第三节市场缺陷与政府的作用

1、不完全竞争和政府干预(次重点)

2、经济活动的外部效果(重点)

3、公共物品(重点)

4、收入的不平等及收入再分配(次重点)

第七章宏观经济学的基本概念和研究方法

一、学习目的与要求

通过本章学习,掌握宏观经济学的基本概念和研究方法,了解宏观经济的目标与工具。

二、考核知识点与考核要求

第一节宏观经济学的基本研究内容和方法(一般)

第二节宏观经济目标及其测量

  • 国内生产总值(重点)
  • 价格水平(不做要求)
  • 就业水平和失业率(次重点)

第三节宏观经济的目标与工具

1、宏观经济目标(重点)

2、宏观经济的工具(重点)

第八章国民收入决定理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解产品市场的均衡,掌握IS-LM模型、产品市场和货币市场的双重均衡、总需求与总供给的均衡,了解财政政策的主要工具。

二、考核知识点与考核要求

第一节一个简单的宏观经济学模型:产品市场的均衡

  • 总供给与总需求(次重点)
  • 消费函数与投资函数(重点)
  • 国民收入的均衡决定(重点)
  • 乘数原理(重点)
  • 节俭的悖论(不做要求)
  • 政府的作用(一般)

第二节IS-LM模型:产品市场和货币市场的双重均衡

  • 投资与金融环境(次重点)
  • IS-LM模型(重点)
  • 国民收入的均衡(重点)

第三节总需求与总供给的均衡

  • 总需求函数(重点)
  • 总供给函数(重点)
  • 总供给与总需求(一般)

第四节财政政策的主要工具

1、经济的内在稳定器(一般)

2、财政政策的常用手段(重点)

3、财政政策的局限性(重点)

第九章货币、银行与金融体系

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解货币发展的历史、现代银行体系及存货货币的创造过程,掌握央行的货币政策。

二、考核知识点与考核要求

第一节货币与商业银行

  • 货币的发展历史(一般)
  • 现代银行体系(次重点)
  • 现代银行体系对存款的创造(重点)

第二节中央银行的货币政策

  • 货币政策的间接性(一般)
  • 货币政策的工具(重点)

第二篇管理学基础

第十章管理导论

一、学习目的与要求

通过本章学习,明确管理的概念和特性;了解管理理论的发展历史;学习并掌握管理的职能、特点、作用及管理理论的基本内容、思想和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节管理及其职能

  • 管理概述(一般)
  • 管理的特性(次重点)
  • 管理职能(重点)

第二节管理的作用和地位

  • 管理的作用(次重点)
  • 管理的地位(一般)

第三节管理研究的对象和境界

  • 管理研究的对象(次重点)
  • 管理研究方法(重点)

第四节管理理论发展简史

  • 管理理论及其发展(一般)
  • 管理理论的评价原则(次重点)
  • 建立管理模型或理论的基本步骤(次重点)

第十一章企业管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识企业的本质和属性;了解企业管理理论和实践的发展过程;掌握各种企业管理理论的基本内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节企业与企业管理

  • 企业的本质(一般)
  • 企业组织的法律形式(一般)
  • 现代企业制度(一般)
  • 现代企业的特性(一般)
  • 企业管理系统(次重点)

第二节企业理论研究进展

  • 传统企业理论(次重点)
  • 现代企业理论(重点)
  • 企业理论的研究内容(重点)

第三节企业理论对管理研究的启示

  • 企业理论与战略研究(一般)
  • 企业理论与组织研究(一般)
  • 企业理论与企业管理行为(一般)
  • 企业理论与领导理论(一般)

第十二章非营利组织和政府管理

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解非营利组织管理的策略和技术、理解政府存在的意义及其作用;熟悉政府决策与管理方式、途径和手段;掌握非营利组织的概念、分类、具体形式和特点,国有资产的概念、形成及其管理的任务。

二、考核知识点与考核要求

第一节非营利组织概述

  • 非营利性组织的分类(次重点)
  • 非营利组织的形式(重点)
  • 非营利组织的特点(重点)
  • 非营利组织的生产竞争问题(一般)

第二节非营利组织的管理策略和技术

  • 非营利组织的管理策略(一般)
  • 非营利组织的管理技术(次重点)

第三节政府的管理职能和体制

  • 政府存在的意义(一般)
  • 政府的作用(次重点)
  • 公共选择与政府决策方式(次重点)
  • 政府管理的途径和手段(重点)
  • 政府管理难题(一般)

第四节国有资产管理

  • 国有资产的形成和管理任务(一般)
  • 国有资产管理的一般模式(重点)
  • 我国国有资产管理的现状和发展趋势(重点)

第十三章战略管理理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解战略管理理论;掌握战略和战略管理的基本概念、层次、过程和研究模式以及战略制定与战略实施之间的关系、战略实施的一般模式和战略控制过程。

二、考核知识点与考核要求

第一节战略的层次和战略管理过程

  • 战略的层次(一般)
  • 战略管理过程(次重点)
  • 战略研究模式(重点)

第二节战略形势分析

  • 环境、组织与策略(一般)
  • 领导与战略(次重点)
  • 战略管理和运行管理的关系(次重点)
  • 未来发展对战略的影响(次重点)

第三节战略分析与和谐理论

  • 组织资源分析(一般)
  • 行业分析(一般)
  • 竞争者分析(一般)
  • 和谐理论与战略研究(重点)

第四节总体战略与运营战略决策

  • 总体战略(一般)
  • 总体战略决策模型(次重点)
  • 运营战略(次重点)

第五节战略实施与控制

  • 战略制定与战略实施的关系(一般)
  • 战略实施的模式(次重点)
  • 战略控制(重点)

第十四章决策理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要领会决策的基本思想和观念;掌握决策理论的概念、内容和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节决策概述

  • 决策及其要素(次重点)
  • 决策过程(一般)
  • 决策类型(重点)
  • 决策理论的发展(一般)

第二节个体决策

  • 个头决策概述(一般)
  • 常用的定量化决策方法(重点)

第三节群体决策

  • 群体决策的特点(一般)
  • 几种求解群体决策问题的规范方法(重点)
  • 群体决策的利弊分析(重点)

第四节组织决策

  • 组织形态与决策(次重点)
  • 组织文化与组织决策(一般)
  • 权力与组织决策(一般)

第五节社会决策

  • 社会决策的主体(一般)
  • 社会决策的目标、信息和结果(次重点)
  • 社会决策的实施(一般)

第十五章计划与控制理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识了解计划及有效控制系统;掌握计划的概念、技术方法及控制的概念、类型、控制的过程、要素。

二、考核知识点与考核要求

第一节计划概述

  • 计划的定义和作用(重点)
  • 计划的类型(重点)
  • 计划的特征(重点)

第二节计划技术(一般)

第三节控制的概念和技术

  • 控制的定义及其重要性(一般)
  • 控制过程(次重点)
  • 控制的类型(重点)
  • 控制的要素(重点)
  • 有效控制系统的特征(重点)

第四节目标管理

  • 目标管理的概念(一般)
  • 目标管理的过程(重点)
  • 目标管理的优势及实施(次重点)

第十六章组织理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解组织理论的发展,掌握组织环境、组织结构、组织设计等的概念、作用、特征及基本理论。

二、考核知识点与考核要求

第一节组织理论的历史发展

  • 传统组织理论(一般)
  • 行为组织理论(一般)
  • 现代组织理论(一般)
  • 当地组织理论研究的进展(次重点)

第二节组织环境

  • 组织环境的概念、分类及层次(次重点)
  • 组织环境理论(重点)
  • 组织环境分析与管理(重点)

第三节组织设计的基础

  • 组织设计的有关概念(一般)
  • 组织设计的原则(重点)

第四节组织结构与组织变革

  • 组织结构的特征(重点)
  • 组织结构的形态(重点)
  • 组织设计与再设计(一般)
  • 组织变革(次重点)

第五节组织的冲突与管理

  • 组织冲突的概念和原因(重点)
  • 冲突的形成过程(次重点)
  • 组织冲突的管理模型(一般)

第十七章领导理论

一、学习目的与要求

通过本章学习,正确理解领导的含义、特征及其作用,掌握领导理论的内容、技能及激励理论的内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节领导及其作用

  • 领导及其有效性(一般)
  • 领导要素(重点)
  • 领导的作用(次重点)

第二节传统领导理论

  • 领导特征理论(一般)
  • 领导行为理论(重点)
  • 领导情景理论(重点)

第三节领导模型

  • 战略家、革新者和决策者模型(一般)
  • 领导技能模型(次重点)
  • 全能人模型(重点)

第四节人的潜能与激励

  • 动机与激励理论(次重点)
  • 激励机制(重点)

第三篇技术经济学基础

第十八章技术经济学概述

一、学习目的与要求

通过本章学习,认识了解什么是技术经济学,掌握技术经济学的特点、研究对象、研究过程和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节技术经济学的特点及研究内容

  • 技术经济学的特点(次重点)
  • 技术经济学的研究内容(重点)

第二节技术经济学研究的过程和方法

  • 技术经济学研究的过程(次重点)
  • 技术经济学的研究方法(一般)

第三节技术经济学的可比性原理(重点)

第四节技术经济学的产生与发展

  • 技术经济学的产生(一般)
  • 技术经济学的发展(一般)

第十九章活动方案的产生

一、学习目的与要求

通过本章学习,要知道如何通过方案实现技术经济活动的目标,掌握活动方案的创造过程、原则和方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节活动方案的创造

  • 活动方案创造过程(一般)
  • 活动方案创造原则(次重点)
  • 活动方案创造方法(重点)

第二节战略规划方案的产生

  • 战略规划目标的确定(次重点)
  • 确定系统关键要素(重点)
  • 提出战略规划计划(重点)
  • 战略规划方案的产生(次重点)
  • 拟定战略规划方案的方法(重点)

第三节建设实施方案的产生(不做要求)

第四节案例分析(不做要求)

第二十章方案评价理论基础

一、学习目的与要求

通过本章学习,要知道为何要引入现金流量的概念及其在方案评价中的作用,掌握方案评价理论的基础内容、评价指标及其运用。

二、考核知识点与考核要求

第一节现金流量的概念

  • 现金流量(一般)
  • 现金流量图(次重点)

第二节资金等值计算

  • 资金的时间价值(次重点)
  • 资金等值计算基本公式(重点)
  • 定差数列的等值计算公式(重点)
  • 等比数列现值公式(重点)
  • 实际利率与名义利率(重点)
  • 连续复利的计算公式(重点)
  • 等值计算公式的应用(重点)

第二十一章方案评价方法

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识方案评价的方法,掌握各个方案评价方法的概念、计算方法及单方案和多方案的比选方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节经济效果评价指标

  • 静态评价指标(一般)
  • 动态评价指标(重点)

第二节单方案评价

  • 静态指标评价(次重点)
  • 动态指标评价(重点)

第三节多方案评价

  • 多方案之间的关系类型及其可比性(次重点)
  • 互斥方案的评价及优选(重点)
  • 独立方案的比较选择(重点)
  • 混合方案的比较和优选(不做要求)

第二十二章不确定性分析

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识不确定性分析和技术经济学的关系,掌握旅不确定性分析的方法、内容和风险环境下的决策方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节盈亏平衡分析

  • 线性盈亏平衡分析(重点)
  • 非线性盈亏平衡分析(重点)

第二节敏感性分析(不做要求)

第三节概率分析(不做要求)

第四节风险决策

  • 风险的概念(一般)
  • 风险分类及风险识别(次重点)
  • 风险的测度方法(重点)
  • 风险决策分析(重点)
  • 风险管理的一般方法(一般)

第二十三章项目经济评价

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识项目经济评价的目的及作用,掌握项目经济评价的含义和内容、项目费用和效用的识别分析以及工业项目的财务评价方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目经济评价概述

  • 项目经济评价的含义与目的(一般)
  • 项目经济评价的原则(一般)
  • 项目经济评价的内容与步骤(重点)
  • 项目经济评价基准参数(一般)

第二节费用一效益分析原理

  • 项目财务费用-效益的识别(次重点)
  • 项目国民经济费用的识别与分类(重点)
  • 项目国民经济效益的识别与分类(重点)
  • 项目国民经济费用与效益的计算(重点)

第三节项目财务评价

  • 概述(一般)
  • 财务评价所需的基础数据(一般)
  • 财务评价的基本报表(一般)
  • 财务效果评价(不做要求)
  • 财务评价案例(不做要求)

第四节项目国民经济评价

  • 国民经济评价的必要性及作用(重点)
  • 国民经济评价与财务评价的关系(重点)
  • 国民经济评价的指标(次重点)

第二十四章项目可行性研究

一、学习目的与要求

通过本章学习,要认识为何要做可行性研究,掌握项目可行性研究的意义和作用,以及进行可行性研究的方法。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目可行性研究概述

  • 可行性研究的概念与类型(一般)
  • 可行性研究的主要内容(次重点)

第二节项目必要性分析

  • 项目必要性分析(一般)
  • 市场研究(次重点)

第三节技术可行性分析(不做要求)

第四节项目的财务计划(不做要求)

第二十五章项目后评价

一、学习目的与要求

通过本章学习,了解项目后评价的概念,作用及主要内容。

二、考核知识点与考核要求

第一节项目后评价概述(一般)

第二节项目后评价的内容、程序和方法(一般)

第三节项目后评价报告(不做要求)

第三部分  有关说明与实施要求

一、指定教材

《经济管理基础》  席酉民主编    高等教育出版社    2007年版

二、考试内容

本课程考试内容覆盖到章,各章中不做要求的节在各章的考核要求中。

三、关于命题考试的若干规定

1.本课程的考试应根据本大纲规定的内容来确定考试范围和考核要求。

2.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点65%、次重点占25%、一般占10%。

3.本课程较合适的题型有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题和计算题。

4.本课程采用百分制评分,60分合格。

四、题型示例

1、单项选择题

某人每年年末存入银行5000元,如果存款利率为8%,则第五年末可得款(        )

A 28000元     B 29333元  C 30500元    D 31000元

2、多项选择题

影响某种商品供给的因素包括                                (        )

A 该商品的价格     B 该商品的生产成本

C 厂商的预期       D 相关商品的价格       

E 消费者的收入

3、填空题

费德勒在大量研究的基础上提出了有效领导的____模型。

4、名词解释题

风险

5、简答题

    简述按风险的来源划分,风险的种类有哪些。

6、计算题

某企业在考虑购买一台设备,设备的初始投资为100万元,估计设备的寿命为10年,10年末残值为3万元;使用该设备每年能节约经营费用18万元,基准收益率为12%,试用净现值法判断企业是否应该购买该设备。